إنجاز تعليمي متميز: المعلمة غفران هاني تبتكر مختبراً افتراضياً لتفاعل الطالبات مع العلوم

نجحت الأستاذة غفران هاني علي، معلمة العلوم بمدرسة حليمة السعدية الإعدادية للبنات، في تطوير مختبر افتراضي مبتكر يمكن الطالبات من استكشاف المفاهيم العلمية بطريقة تفاعلية، مما ينقل تجربة التعلم من الأسلوب التقليدي إلى الغوص في تفاصيل الدقائق ومكوناتها بأسلوب يلامس الواقع.

وأوضحت المعلمة أن هذا الابتكار يهدف إلى تسهيل استيعاب الدروس المعقدة التي يصعب تخيلها بالشرح العادي، مستشهدة بدرس الخلايا حيث تتمكن الطالبة من التغلغل داخل جسم الإنسان بدءاً من العضو وصولاً إلى الخلايا وأجزائها الدقيقة لتكوين رؤية علمية متكاملة.

وأضافت أن المختبر يدمج عناصر مستوحاة من البيئة البحرينية عبر تسليط الضوء على نباتات محلية مثل القرم والنخلة والسدر، مما يتيح للطالبات دراسة النبتة وتفاصيل أوراقها وصولاً للمعلومات الوراثية والنواة.

ولمفاهيم التعليم الشامل، يدعم المشروع اللغتين العربية والإنجليزية مع توفير تعليق صوتي لتسهيل استيعاب المصطلحات العلمية، مما يراعي تنوع احتياجات الطالبات وأساليب تعلمهن المختلفة.

وأكدت الأستاذة غفران أن المشروع ما زال قيد التطوير المستمر لإضافة المزيد من الدروس بناءً على احتياجات الطالبات اللاتي شاركن بفعالية في تجربة المنصة واختبار نجاحها، لافتاً إلى أن قياس مستويات الطالبات قبل وبعد استخدام المختبر أثبت تحسناً كبيراً في الفهم، وهو ما يدعم جهود الكوادر الوطنية في المدارس الحكومية برعاية وزارة التربية والتعليم.