بودكاست "لمحة" الطلابي التربوي ينطلق في مدرسة التعاون الثانوية للبنين لتعزيز الحوار والتعبير

أطلقت مدرسة التعاون الثانوية للبنين مبادرة بودكاست طلابي تربوي داخلي تحت عنوان "لمحة". يقود هذه المبادرة اختصاصي مركز مصادر التعلّم الأستاذ عمار أحمد عبدالله، بالتعاون مع الطالب محمد باقر العكري، وبمشاركة الطالبين محمد حسن جاسم وعيسى نبيل عيسى. يهدف البودكاست إلى تعزيز ثقافة الحوار، وتنمية مهارات التواصل والتعبير عن الرأي، وبناء الثقة بالنفس لدى الطلاب، وذلك من خلال تقديم موضوعات هادفة بأسلوب عصري وجذاب.

وأوضح الأستاذ عمار أحمد عبدالله أن البرنامج يعتمد على تقديم لقاءات حوارية يديرها الطلبة، ويستضيفون فيها زملاءهم، ومعلمين، وإداريين لمناقشة أبرز القضايا الطلابية، والمهارات الأكاديمية التي يمكن تطويرها داخل المدرسة، بالإضافة إلى مواضيع الابتكار والإبداع. يتيح هذا البرنامج مساحة واسعة للطلاب للتعبير عن آرائهم وتبادل الأفكار، ويعزز مشاركتهم في الأنشطة الإعلامية بالمدرسة.

من جانبه، أكد الطالب محمد باقر العكري، الذي يشارك في إعداد وتقديم الحلقات، أن البرنامج يسعى لتقديم تجربة حوارية مبتكرة تجذب الطلبة، وتمنحهم فرصة المساهمة في إعداد وتقديم الحلقات. يحرص فريق العمل على تقديم اللقاءات بشكل مباشر أمام الطلاب، وعرض مقاطعها المصورة خلال الحصص التطبيقية في مركز مصادر التعلّم.

وأشار الطالبان محمد حسن جاسم وعيسى نبيل عيسى إلى الاستقبال الكبير الذي حظي به البودكاست، مما حفز القائمين عليه على تطويره وتحسين تجهيزاته الصوتية والفنية. كما يسعى الفريق للاستفادة من المقترحات التي تساهم في الارتقاء بمستوى الإنتاج، والتخطيط لإشراك أولياء الأمور في المستقبل القريب. تأتي هذه المبادرة ضمن جهود المدارس الحكومية المثمرة، بتوجيه وتشجيع من وزارة التربية والتعليم.