طلبة من ذوي الهمم يبدعون في تشكيل الخزف بمدارس حكومية

في مشهد إنساني وتربوي يجسد أبهى صور الدمج، نظمت مدرسة سمو الشيخ محمد بن خليفة آل خليفة الابتدائية الإعدادية للبنين فعالية "حكاية من خزف"، بمشاركة طلبة من ذوي الهمم من عدة مدارس حكومية. تأتي هذه الفعالية ضمن الأنشطة النوعية الداعمة للمهارات اليدوية والحسية والابتكار الفني.

شارك الطلبة، الذين شملت فئاتهم متلازمة داون، والإعاقات الذهنية البسيطة والمتوسطة، والتوحد، في ورشة عمل تفاعلية تعرفوا خلالها على أساسيات صناعة الخزف. ثم انتقلوا إلى التطبيق العملي عبر صياغة أشكال خزفية عكست قدراتهم وأفكارهم، واختتمت الفعالية بتكريمهم جميعاً.

عكست انطباعات الطلبة بعفوية وعمق أثر هذه التجربة الميدانية في نفوسهم. فقد عبر سلمان راشد الدوسري، من فئة متلازمة داون بمدرسة سمو الشيخ محمد بن خليفة آل خليفة الابتدائية الإعدادية للبنين، عن سعادته قائلاً: "أنا سعيد جداً لأنني صنعت شكلاً جميلاً بيدي من الطين، والجميع شجعني وشعرت أنني أستطيع إنجاز الكثير".

فيما أظهرت مريم جاسم أحمد، من ذوي الإعاقة الذهنية والصمت الاختياري بمدرسة طليطلة الابتدائية للبنات، تفاعلاً حركياً ولغة جسد ملؤها البهجة، واكتفت بنظرات ملؤها الفخر والإنجاز وهي تشير بفرح إلى قطعتها الخزفية المكتملة.

أما نوال عيسى حبيب، من ذوي الإعاقة الذهنية والسمعية بمدرسة حليمة السعدية الإعدادية للبنات، فقد قالت بلغة الإشارة والكلمات البسيطة: "أحببت الألوان وتشكيل الخزف، وشعرت بالسعادة عندما رأيت صديقاتي يصفقن لي أثناء التكريم".

تأتي هذه المبادرة ضمن جهود وزارة التربية والتعليم لتطوير الخدمات المقدمة للطلبة من ذوي الهمم في المدارس الحكومية.