منصة كيمياء رقمية مبتكرة في مدرسة أحمد العمران الثانوية للبنين تعزز استيعاب الطلاب

أطلقت مدرسة أحمد العمران الثانوية للبنين منصة رقمية مبتكرة تهدف إلى تعزيز إتقان مادة الكيمياء لدى الطلاب. وقد استفاد من هذه المنصة حتى الآن 396 طالباً، حيث تغطي خمسة مقررات أساسية للمادة. وقد عبر الطلاب إسماعيل عيسى عبدالله، وعلي حسين الشهابي، وقاسم أزهر داوود عن تقديرهم الكبير للمنصة، مؤكدين أنها أحدثت نقلة نوعية في مسيرتهم التعليمية وزادت من قدرتهم على استيعاب مفاهيم الكيمياء المتنوعة، بدءاً من المعادلات وصولاً إلى المسائل العلمية، وذلك من خلال الشروحات التفاعلية والأنشطة والتدريبات المتاحة.

وأشار الطلاب إلى أن المنصة تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين من خلال تقديم محتوى متنوع يناسب مختلف المستويات الدراسية. كما أبرزوا دورها الفعال في تنمية مهارات التعلم الذاتي، وتطوير التفكير العلمي، وتعزيز قدرات الاستقصاء وحل المشكلات. وتوجه الطلاب بالشكر للمعلم محمد سعيد على جهوده المتميزة في تصميم هذه المنصة التعليمية.

يأتي هذا الإنجاز في إطار جهود وزارة التربية والتعليم المستمرة لتشجيع الابتكار في إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي عبر جميع المدارس الحكومية، مما يساهم في الارتقاء بمخرجات التعليم على كافة المراحل الدراسية.